Cursus in samenwerking met externe

TypTien

Speels en vlot blind leren typen op de computer voor kinderen van 9-12 en 12-15 jaar

Vlot blind kunnen typen is tegenwoordig een must voor iedereen. Werken op de computer kan bovendien een hulp zijn voor kinderen met schrijf- of leermoeilijkheden, maar daarvoor moeten ze kunnen typen. Door gebruik te maken van therapeutische inzichten in hoe je het motorisch leren van kinderen kan verbeteren, is een eigen aanpak ontstaan: de methode TypTien. Ook voor kinderen zonder leerproblemen is deze aanpak een leuke, gevarieerde methode om vlot blind te leren typen.

De vis zwemt in de beek, de fazant zit in het gras en de roofvogel vliegt over de top. Dat klinkt logisch, zeker als we zeggen dat een beek lager is dan het gras en de top van een berg hoger is dan het gras. Binnen een minuut ben je ermee weg!

Praktisch

Op 4 of 5 lessen van 2u tijd leggen we in de schoolvakanties een stevige basis aan, waarna elk kind een oefenprogramma op zijn/haar maat mee naar huis krijgt om het typen geautomatiseerd te krijgen. Er wordt verwacht om 3x/week een kwartier te oefenen in een motiverend programma dat u thuis kan downloaden. Dit oefenprogramma zit mee vervat in de prijs. Na enkele weken vinden er nog 1 of 2 terugkomlessen plaats om de vooruitgang op te volgen.

De cursussen  worden begeleid door een psychomotorisch therapeut. Een eigen laptop meenemen mag, maar hoeft niet; er is voor iedere deelnemer een laptop beschikbaar in ons cursuslokaal.

Kostprijs: 150 euro (incl. werkboekje & online oefenbladen)

KERSTVAKANTIE  2020-2021

9-12 jarigen: maandag 28/12 t.e.m. donderdag 31/12 van 9-11u

+ terugkomsessies op zaterdag 23/01/2021 en 13/02/2021 van 10-11u

12-15 jarigen: maandag 28/12 t.e.m. donderdag 31/12 van 11-13u

+ terugkomsessies op zaterdag 23/01/2021 en 13/02/2021 van 11-12u

KROKUSVAKANTIE 2021

9-12 jarigen: ma 15/02 + di 16/02 + woe 17/02 + do 18/02 van 9-11u

+ terugkomsessies op zaterdag 13/03/2021 en 3/04/2021 van 10-11u

12-15 jarigen: ma 15/02 + di 16/02 + woe 17/02 + do 18/02 van 11-13u

+ terugkomsessies op zaterdag 13/03/2021 en 3/04/2021 van 11-12u

ZOMERVAKANTIE  2021

9-12 jarigen: maandag 5 juli t.e.m. vrijdag 9 juli van 9-11u

+ terugkomsessie op zaterdag 28 augustus van 10-11u

12-15 jarigen: maandag 5 juli t.e.m. vrijdag 9 juli van 11-13u

+ terugkomsessie op zaterdag 28 augustus van 11-12u

Inschrijven cursus typtien

  • * Velden met een sterretje zijn verplicht
  • Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.
Continue reading

Rots en Water

Gedurende 4 dagen gaan we intensief aan de slag met Rots en Water:

  • ROTS = voor jezelf opkomen, grenzen aangeven, weten wat je wil, zelfvertrouwen uitstralen,… –> we ontwikkelen onze KRACHT en WEERBAARHEID
  • WATER = contact maken, luisteren, rekening houden met de ander,… –> we ontwikkelen ons vermogen om MET ANDEREN SAMEN TE SPELEN EN TE LEVEN

We ontdekken beide kwaliteiten in onszelf en leren ze allebei in te zetten. Het ene kind zal zichzelf eerder wegcijferen (Water) en mag wat meer leren voor zichzelf op te komen (Rots), terwijl het andere kind het misschien net moeilijk vindt om voldoende rekening te houden met een ander (Water). We gaan actief aan de slag via spel en beweging en werken veel met onze lichaamstaal. We bouwen samen aan een veilige groepssfeer waarin ieder op zijn tempo aan de slag kan.

Voor wie?

De Rots en Water training in Puzzel is geschikt voor kinderen tussen 9 en 12 jaar.

Om deel te kunnen nemen aan de groepstraining moet je kind in staat zijn om zich aan duidelijke regels en afspraken te houden zodat hij/zij kan bijdragen aan een veilig klimaat binnen de groep. Bij twijfels, kan je voor inschrijving even telefonisch contact opnemen. In sommige situaties raden we aan om eerst individueel met bepaalde thema’s aan de slag te gaan.

Waarom rots en water?

Het Rots en Waterprogramma heeft als doel het welbevinden van kinderen te vergroten en sociale problemen waaronder pesten, conflicten, uitsluiting en grensoverschrijdend gedrag te verminderen. Kinderen leren sociale vaardigheden door middel van de psychofysieke didactiek waarin in elke les fysieke oefeningen en spel afgewisseld worden met momenten van zelfreflectie, kringgesprekken en verwerkingsopdrachten. Zo wordt er geoefend in bijna echte, maar veilige situaties om de transfer naar de dagelijkse praktijk te optimaliseren.
Kinderen leren vooral door te doen. Zij beschikken vaak over een enorme dosis energie die uitnodigt en soms dwingt tot bewegen. Daarnaast worden zij ook gestimuleerd om hun gevoelens en gedachten uit te wisselen.
Zij beschikken vaak over een enorme dosis energie die uitnodigt en soms dwingt tot bewegen. Daarnaast worden zij ook gestimuleerd om hun gevoelens en gedachten uit te wisselen . Door o.a. gebruik te maken van de Rots en Watertaal, maken we hen meer bewust van hun gedrag en wat dat met de ander doet.

Rots en water in Puzzel:

Na inschrijving ontvangen de ouders een kort vragenlijstje over hun kind zodat we op voorhand de nodige informatie en aandachtspunten van het kind weten.
De training wordt doorgaans gegeven op vier dagen in een schoolvakantie. De sessies duren steeds 2,5 uur met een korte pauze waarbij de kinderen iets kunnen drinken en/of eten.
Elke dag worden er oefeningen en reflectiemomenten aangeboden rond twee thema’s:

  • Dag 1: Kennismaking +  Lichaamstaal: Sterk staan
  • Dag 2: Lichaamstaal: Sterk staan +  Grenzen waarnemen en aangeven
  • Dag 3: Leiden, volgen en samenwerken  + Pesten en gepest worden
  • Dag 4: Omgaan met problemen + Afsluiting

De oefeningen bouwen op elkaar voort zodat stelselmatig kinderen meer uitgedaagd worden. Op het einde van elke lesdag worden de kinderen uitgenodigd een korte reflectie te schrijven in hun werkboekje. In dit werkboekje staat ook een overzicht van alle oefeningen mee met de doelstelling erbij. Welke oefeningen juist (meer) aan bod komen in de training hangt wat af van de groep en de aandachtspunten van de deelnemers.

Wat mag u verwachten na deze training?

Kinderen hebben veel ervaringen opgedaan in het opkomen voor zichzelf rekening houdend met de ander. Ze hebben in een veilige omgeving kunnen experimenteren met hun lichaamstaal, hun stemvolume, hun uitstraling. Ze kennen zichzelf beter en hebben heel wat  nieuwe “tools” in zich om in te kunnen zetten in hun dagelijkse leven.

We willen u er echter ook attent op maken dat de Rots en Watertraining geen therapie is. Het volgen van een training kan een puzzelstukje zijn in het hele ontwikkelingsproces van het kind, maar doet (langdurige) problemen ook niet plots verdwijnen.

Uw kind krijgt dagelijks een werkboekje mee naar huis met een overzicht van alle oefeningen en een korte reflectie dat uw kind zelf ingevuld heeft op het einde van elke les. Aan de hand van dit werkboekje kan je als ouder ook in gesprek gaan met je kind over zijn/haar ervaringen en hoe hij deze in dagelijkse situaties kan toepassen. Zo kan je zelf je kind begeleiden om een transfer te maken van de training naar de dagelijkse realiteit.

Er wordt door de trainer geen schriftelijk verslag geschreven over uw kind. Als u meer persoonlijke feedback of advies wenst na de training, kan u (tegen meerprijs) een oudercontact aanvragen.

Door wie?

De cursus wordt gegeven door Carolien Truyens, psychomotorisch therapeute in Puzzel en tevens kinderyogadocent en gecertificeerd Rots en Watertrainer.

Kostprijs: 150 euro

Data

ZOMERVAKANTIE  2020

Woensdag 1 juli + do 2 juli + vrij 3 juli + ma 6 juli 2020 van 14u-16u30

KERSTVAKANTIE  2020-2021

Maandag 28 december t.e.m. donderdag 31 december van 14u-16u30

KROKUSVAKANTIE  2021

Maandag 15 februari t.e.m. donderdag 18 februari van 14u-16u30

ZOMERVAKANTIE  2021

Maandag 5 juli t.e.m. donderdag 8 juli van 14u-16u30

Inschrijven cursus Rots en Water

  • * Velden met een sterretje zijn verplicht
  • Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.
Continue reading